LES PLANS DES LE‚ONS

 

SEMAINE DE: 2 mai 2011

COURS: Franais de la 3eme annee

PROFESSEUR: Snyder

 

UNITE:

n/a

CHAPITRE:

Chapitre 7

NOM ET NUMERO DE LA LE‚ON:

n/a

LONGUEUR DE LA LE‚ON PAR JOURS:

5

 

MATERIEL DE REFERENCE:

Scnes et SŽjours

 

POINTS DE REPERE

OBJECTIFS DE LA LE‚ON

ACTIVITES POUR LES ELEVES

METHODES DE NOTATION

METHODES D'INSTRUCTION

EQUIPEMENT ET MATERIELS

MON.

 

 

 

 

 

 

 

 

1.1; 1.2

2.1; 2.2

3.1; 3.2

4.1, 4.2

5.1

vocabulaire de la maison (les meubles) et la cuisine (les aliments); les verbes conna”tre et savoir; le futur simple; lecture sur la gastronomie; le futur simple des verbes irrŽguliers

Discuter les rŽponses au Questionnaire, p. 195; Apprendre Explications II - Le futur simple des verbes irrŽguliers, et faire des Exercices, p. 197-8

on regarde et observe la comprehension des Žlves; ils participent aux activitŽs

 

 

 

on instruit;

on discute

Wikispaces page:

Chapitre 7

TUES.

 

 

 

 

 

 

 

 

1.1; 1.2

2.1; 2.2

3.1; 3.2

4.1, 4.2

5.1

vocabulaire de la maison (les meubles) et la cuisine (les aliments); les verbes conna”tre et savoir; le futur simple; lecture sur la gastronomie; le futur simple des verbes irrŽguliers

 

 

Discuter les exercices; commencer ˆ faire le Workbook pour ce chapitre

 

on regarde et observe la comprehension des Žlves; ils participent aux activitŽs

 

 

 

on instruit;

on discute

 

WEDS.

 

 

 

 

 

 

 

 

1.1; 1.2

2.1; 2.2

3.1; 3.2

4.1, 4.2

5.1

vocabulaire de la maison (les meubles) et la cuisine (les aliments); les verbes conna”tre et savoir; le futur simple; lecture sur la gastronomie; le futur simple des verbes irrŽguliers

Continuer ˆ faire le workbook;

Faire la RŽvision et thme et

l'Auto-test;

Se prŽparer ˆ l'examen

on regarde et observe la comprehension des Žlves; ils participent aux activitŽs

 

 

 

on instruit;

on discute

 

THURS.

1.1; 1.2

2.1; 2.2

3.1; 3.2

4.1, 4.2

5.1

vocabulaire de la maison (les meubles) et la cuisine (les aliments); les verbes conna”tre et savoir; le futur simple; lecture sur la gastronomie; le futur simple des verbes irrŽguliers

 

 

Passer l'Examen

on regarde et observe la comprehension des Žlves; ils participent aux activitŽs

 

 

 

on instruit;

on discute

 

FRI.

 

 

 

 

 

 

 

1.1; 1.2

2.1; 2.2

3.1; 3.2

4.1, 4.2

5.1

vocabulaire de la maison (les meubles) et la cuisine (les aliments); les verbes conna”tre et savoir; le futur simple; lecture sur la gastronomie; le futur simple des verbes irrŽguliers

Finir l'Examen (s'il est nŽcessaire); regarder le film Le petit Nicolas

on regarde et observe la comprehension des Žlves; ils participent aux activitŽs

 

 

 

on instruit;

on discute