DAILY LESSON PLAN

 

WEEK OF: September 7, 2009

COURSE: French 4

TEACHER: Snyder

 

UNIT:

n/a

CHAPTER:

Chapitre 7

LESSON TITLE AND NUMBER:

n/a

LENGTH OF LESSON IN DAYS:

4

 

REFERENCE MATERIAL:

Scnes et Sjours

 

STANDARD (S)

LESSON OBJECTIVES

STUDENT ACTIVITIES

ASSESSMENT METHODS

DELIVERY METHODS

EQUIPMENT AND

SUPPLIES

MON.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

No School - Labor Day

 

 

 

 

TUES.

 

 

 

 

 

 

 

 

1.1; 1.2

2.1; 2.2

3.1; 3.2

4.1, 4.2

5.1

vocabulaire de la maison (les meubles) et la cuisine (les aliments); les verbes connatre et savoir; le futur simple; lecture sur la gastronomie; le futur simple des verbes irrguliers

Rviser les Mots Nouveaux I et II, pp. 180-185 (avec les exercices); rpter la Dialogue (en jouant des rles - comme vendredi)

informal checks for understanding; participation

 

 

direct instruction;

discussion

 

Exercices de vocabulaire

WEDS.

 

 

 

 

 

 

 

 

1.1; 1.2

2.1; 2.2

3.1; 3.2

4.1, 4.2

5.1

Scnes et Sjours – Chapitre 6 vocabulary about le cinma; directions; les verbes comme mettre; comparaison des adjectifs et des adverbes; l'impratif des verbes pronominaux; le pass compos des verbes pronominaux

Apprendre les verbes connatre et savoir p. 189; et faire des exercices p. 189-90;

 

informal checks for understanding; participation

 

 

direct instruction;

discussion

 

Exercices p. 189-90

THURS.

1.1; 1.2

2.1; 2.2

3.1; 3.2

4.1, 4.2

5.1

Scnes et Sjours – Chapitre 6 vocabulary about le cinma; directions; les verbes comme mettre; comparaison des adjectifs et des adverbes; l'impratif des verbes pronominaux; le pass compos des verbes pronominaux

Apprendre le futur simple (des verbes rguliers), et faire des exercices p. 191-2; essayer l'exercices Parlons de vous haute voix, et ensuite crire les rponses.

informal checks for understanding; participation

 

 

direct instruction;

discussion

 

Questions, p. 193

FRI.

 

 

 

 

 

 

 

1.1; 1.2

2.1; 2.2

3.1; 3.2

4.1, 4.2

5.1

Scnes et Sjours – Chapitre 6 vocabulary about le cinma; directions; les verbes comme mettre; comparaison des adjectifs et des adverbes; l'impratif des verbes pronominaux; le pass compos des verbes pronominaux

Commencer lire la lecture sur La gastronomie, pp. 193-4, et faire le Questionnaire p. 195 (criture)

informal checks for understanding; participation

 

 

direct instruction;

discussion

 

Questionnaire, p. 195