LES PLANS DES LEÇONS
	SEMAINE DE: 3 mai 2010			COURS: Français de la 4^eme annee			PROFESSEUR: Snyder
	UNIT: n/a		CHAPITRE: Chapitre 16	NOM ET NUMERO DE LA LEÇON: n/a	LONGUEUR DE LA LEÇON PAR JOURS: 5		MATERIEL DE REFERENCE: Scènes et Séjours
	POINTS DE REPERE	OBJECTIFS DE LA LEÇON		ACTIVITES POUR LES ELEVES	METHODES DE NOTATION	METHODES D'INSTRUCTION		EQUIPEMENT ET MATERIELS
LUNDI	1.1; 1.2 2.1; 2.2 3.1; 3.2 4.1, 4.2 5.1	Le camping et les sports; combinaisons de pronoms complément d'objet et l'impératif, les expressions d'émotion et de volonté; les expressions: ressembler à, empêcher, ainsi, c'est décidé, tu peux compter sur moi, ne compte pas sur moi, cela m'étonne, cela ne m'étonne pas, je peux te déranger, chéri(-e)		étudier Explications I - combinaisons de pronoms compléments d'objet et l'impératif, p. 411; faire les exercices, pp. 412-3	on regarde et observe la comprehension des élèves; ils participent aux activités	on instruit; on discute
MARDI	1.1; 1.2 2.1; 2.2 3.1; 3.2 4.1, 4.2 5.1	Le camping et les sports; combinaisons de pronoms complément d'objet et l'impératif, les expressions d'émotion et de volonté; les expressions: ressembler à, empêcher, ainsi, c'est décidé, tu peux compter sur moi, ne compte pas sur moi, cela m'étonne, cela ne m'étonne pas, je peux te déranger, chéri(-e)		apprendre les formes de quelques verbes irréguliers au subjonctif (aller, avoir, être et faire) p. 413; faire les exercices pp. 414-5	on regarde et observe la comprehension des élèves; ils participent aux activités	on instruit; on discute
MERC.	1.1; 1.2 2.1; 2.2 3.1; 3.2 4.1, 4.2 5.1	Le camping et les sports; combinaisons de pronoms complément d'objet et l'impératif, les expressions d'émotion et de volonté; les expressions: ressembler à, empêcher, ainsi, c'est décidé, tu peux compter sur moi, ne compte pas sur moi, cela m'étonne, cela ne m'étonne pas, je peux te déranger, chéri(-e)		étudier Explications II - le subjonctif: les expressions d'émotion et de volonté, p. 417; faire les exercices, p. 418	on regarde et observe la comprehension des élèves; ils participent aux activités	on instruit; on discute
JEUDI	1.1; 1.2 2.1; 2.2 3.1; 3.2 4.1, 4.2 5.1	Le camping et les sports; combinaisons de pronoms complément d'objet et l'impératif, les expressions d'émotion et de volonté; les expressions: ressembler à, empêcher, ainsi, c'est décidé, tu peux compter sur moi, ne compte pas sur moi, cela m'étonne, cela ne m'étonne pas, je peux te déranger, chéri(-e)		apprendre les formes de quelques autres verbes irréguliers au subjonctif (pouvoir, savoir, et vouloir) p. 419; faire les exercices pp. 419-20	on regarde et observe la comprehension des élèves; ils participent aux activités	on instruit; on discute
VEND.	1.1; 1.2 2.1; 2.2 3.1; 3.2 4.1, 4.2 5.1	Le camping et les sports; combinaisons de pronoms complément d'objet et l'impératif, les expressions d'émotion et de volonté; les expressions: ressembler à, empêcher, ainsi, c'est décidé, tu peux compter sur moi, ne compte pas sur moi, cela m'étonne, cela ne m'étonne pas, je peux te déranger, chéri(-e)		commencer à faire le Workbook, et les autres études de la révision du chapitre (révision et thème, auto-test) Peut-étre on regardera un film aujourd'hui	on regarde et observe la comprehension des élèves; ils participent aux activités	on instruit; on discute