LES PLANS DES LE‚ONS

 

SEMAINE DE: 11 janvier 2010

COURS: Franais de la 4eme annee

PROFESSEUR: Snyder

 

UNIT:

n/a

CHAPITRE:

Chapitre 11

NOM ET NUMERO DE LA LE‚ON:

n/a

LONGUEUR DE LA LE‚ON PAR JOURS:

5

 

MATERIEL DE REFERENCE:

Scnes et SŽjours

 

POINTS DE REPERE

OBJECTIFS DE LA LE‚ON

ACTIVITES POUR LES ELEVES

METHODES DE NOTATION

METHODES D'INSTRUCTION

EQUIPEMENT ET MATERIELS

LUNDI

 

 

 

 

 

 

 

 

1.1; 1.2

2.1; 2.2

3.1; 3.2

4.1, 4.2

5.1

La gŽographie, les professions, et les Žtudes; les verbes en -yer, les pronoms dŽmonstratifs, quel et lequel; les expressions: de plus en plus, de nouveau, entre/parmi, dŽcourage qqn de faire qqch., car, faire ses Žtudes en. . ., autrefois

commencer ˆ faire les pages du workbook sur chapitre 11;

on regarde et observe la comprehension des Žlves; ils participent aux activitŽs

 

 

 

on instruit;

on discute

materiels disponibles ˆ wiki

MARDI

 

 

 

 

 

 

 

 

1.1; 1.2

2.1; 2.2

3.1; 3.2

4.1, 4.2

5.1

La gŽographie, les professions, et les Žtudes; les verbes en -yer, les pronoms dŽmonstratifs, quel et lequel; les expressions: de plus en plus, de nouveau, entre/parmi, dŽcourage qqn de faire qqch., car, faire ses Žtudes en. . ., autrefois

continuer avec le workbook; aprs l'avoir fini, commencer ˆ faire la RŽvision et Thme

on regarde et observe la comprehension des Žlves; ils participent aux activitŽs

 

 

 

on instruit;

on discute

pages du workbook

MERC.

 

 

 

 

 

 

 

 

1.1; 1.2

2.1; 2.2

3.1; 3.2

4.1, 4.2

5.1

La gŽographie, les professions, et les Žtudes; les verbes en -yer, les pronoms dŽmonstratifs, quel et lequel; les expressions: de plus en plus, de nouveau, entre/parmi, dŽcourage qqn de faire qqch., car, faire ses Žtudes en. . ., autrefois

finir le workbook; finir la RŽvision et Thme; finir l'Auto-test

on regarde et observe la comprehension des Žlves; ils participent aux activitŽs

 

 

 

on instruit;

on discute

RŽvision et Thme;

Auto-test

JEUDI

1.1; 1.2

2.1; 2.2

3.1; 3.2

4.1, 4.2

5.1

La gŽographie, les professions, et les Žtudes; les verbes en -yer, les pronoms dŽmonstratifs, quel et lequel; les expressions: de plus en plus, de nouveau, entre/parmi, dŽcourage qqn de faire qqch., car, faire ses Žtudes en. . ., autrefois

l'examen du chapitre

l'examen du chapitre

 

 

l'examen du chapitre

 

VEND.

 

 

 

 

 

 

 

1.1; 1.2

2.1; 2.2

3.1; 3.2

4.1, 4.2

5.1

La gŽographie, les professions, et les Žtudes; les verbes en -yer, les pronoms dŽmonstratifs, quel et lequel; les expressions: de plus en plus, de nouveau, entre/parmi, dŽcourage qqn de faire qqch., car, faire ses Žtudes en. . ., autrefois

Film: La Cage aux Folles

(l'autre moitŽ)

On regarde

 

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