LES PLANS DES LEONS

 

SEMAINE DE: 8 fevrier 2010

COURS: Franais de la 4eme annee

PROFESSEUR: Snyder

 

UNIT:

n/a

CHAPITRE:

Chapitre 12

NOM ET NUMERO DE LA LEON:

n/a

LONGUEUR DE LA LEON PAR JOURS:

4

 

MATERIEL DE REFERENCE:

Scnes et Sjours

 

POINTS DE REPERE

OBJECTIFS DE LA LEON

ACTIVITES POUR LES ELEVES

METHODES DE NOTATION

METHODES D'INSTRUCTION

EQUIPEMENT ET MATERIELS

LUNDI

 

 

 

 

 

 

 

 

1.1; 1.2

2.1; 2.2

3.1; 3.2

4.1, 4.2

5.1

La station-service, les voyages en voiture; verbes qui se terminent en uire, c'est vs il/elle est, le conditionnel, les phrases avec si; les expressions: faire le plein, dfense de + inf., de toute faon, je suis dsol, faire une excursion, se mettre en reoute, faire un dtour, pourriez-vous, le litre

l'examen (quand chaque lve est prt)

 

 

Workbook;

Rvision et thme, et l'Auto-test;

Voici les matriels au WIKI

MARDI

 

 

 

 

 

 

 

 

1.1; 1.2

2.1; 2.2

3.1; 3.2

4.1, 4.2

5.1

Les pique-niques et les expressions associes; le plus-que-parfait, le conditionnel pass, le conditionnel pass avec si + le plus-que-parfait, les pronoms relatifs; crire des lettres, expliquer quelque chose, tandis que, volontiers, tre d'accord, table, c'est comme a, justement, etc.

Apprendre par cur les mots nouveaux, pp. 326-7, p. 329-30; faire les exercices de vocabulaire, pp. 328, 330; faire les Etudes de mots, pp. 331

on regarde et observe la comprehension des lves; ils participent aux activits

 

 

 

on instruit;

on discute

le Vocabulaire

les exercices

les Etudes de mots

MERC.

 

 

 

 

 

 

 

 

1.1; 1.2

2.1; 2.2

3.1; 3.2

4.1, 4.2

5.1

Les pique-niques et les expressions associes; le plus-que-parfait, le conditionnel pass, le conditionnel pass avec si + le plus-que-parfait, les pronoms relatifs; crire des lettres, expliquer quelque chose, tandis que, volontiers, tre d'accord, table, c'est comme a, justement, etc.

Lire le Dialogue - Sur la Route - p. 307, et rpondre au questionnaire, p. 307

on regarde et observe la comprehension des lves; ils participent aux activits

 

 

 

on instruit;

on discute

le Dialogue

JEUDI

1.1; 1.2

2.1; 2.2

3.1; 3.2

4.1, 4.2

5.1

Les pique-niques et les expressions associes; le plus-que-parfait, le conditionnel pass, le conditionnel pass avec si + le plus-que-parfait, les pronoms relatifs; crire des lettres, expliquer quelque chose, tandis que, volontiers, tre d'accord, table, c'est comme a, justement, etc.

Etudier Explications I - Le plus-que-parfait; faire les exercices, p. 334;

on regarde et observe la comprehension des lves; ils participent aux activits

 

 

 

on instruit;

on discute

les exercices

VEND.

 

 

 

 

 

 

 

 

No School - Presidents Day